Metodologia SELPI
Didactica del Aprender Haciendo
Metodología del SELPI
Asumimos que los participantes son personas que siendo idoneos, graduados secundarios/ universitarios tienen respaldo de conocimientos formales, y experiencia practica concreta, en estos momentos trabajando, o en condiciones de conseguir un empleo en el mercado laboral, ya sea trabajando para una empresa y/o para hacer un emprendimiento.
Modelo didáctico del Método SELPI.
El estándar pedagógico y metodológico de cada taller es normalizado e integrado en sus contenidos para asegurar una experiencia de aprendizaje de alto impacto:
La forma empresarial bajo la cual se dictan los talleres
Aprender Haciendo sobre Procesos Reales (Action Learning - John Dewey): Se elimina el estudio de casos hipotéticos o abstractos. El aprendizaje se realiza aplicando cada concepto directamente sobre un flujo de trabajo, problema o base de datos real de la función operativa del participante, garantizando resultados tangibles desde la primera sesión.
Optimización del Tiempo en Aula Invertida (Flipped Classroom): Estructurado en 10 módulos de 2 horas por taller. La transferencia conceptual y la lectura teórica suceden de forma asincrónica individual (micro-aprendizajes de 30 a 45 minutos), reservando el 100% del tiempo sincrónico en vivo para el debate, la práctica y el co-diseño guiado.
Duda Metódica y Rigor Analítico (Descartes): Inspirado en el pensamiento cartesiano, el diseño pedagógico ejercita la deconstrucción de problemas complejos. Se entrena al alumno para cuestionar premisas algorítmicas, verificar fuentes y fundamentar sus conclusiones sobre evidencia real y no sobre impresiones pasivas.
Dirección por Objetivos de Negocio (MBO - Peter Drucker): La formación se diseña bajo la lógica de la administración por objetivos. El progreso del estudiante no se evalúa con exámenes teóricos, sino mediante el cumplimiento de hitos de mejora operativa y la presentación de un proyecto integrador con retorno de inversión demostrable para su gerencia.
Mentoría Experta y Sabiduría Operativa (Generación Silver): Las sesiones sincrónicas son facilitadas por profesionales de trayectoria probada en gestión del cambio y transformación digital. Cuentan además con soporte técnico ágil en vivo para resolver aspectos instrumentales en segundo plano, manteniendo la clase enfocada en el valor estratégico del negocio.
Gamificación y Simulaciones de Crisis (Experiential Learning): Uso de dinámicas colaborativas, roleplaying de resistencia organizacional y simulación de situaciones de conflictos para entrenar la toma de decisiones bajo presión dentro de un entorno seguro de prueba (sandbox).